教學簡訊

第02期

衡陽技師學院教務處編 2020年5月6日

學院召開2020級人才培養(yǎng)方案評審會

根據教育部《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》（教職成〔2019〕13號）和《衡陽技師學院關于做好人才培養(yǎng)方案制定與實施工作的通知》等文件精神，專業(yè)人才培養(yǎng)方案是職業(yè)院校落實黨和國家關于技術技能人才培養(yǎng)總體要求，組織開展教學活動、安排教學任務的規(guī)范性文件，是實施專業(yè)人才培養(yǎng)和開展質量評價的基本依據。為全面落實《衡陽技師學院2020年專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂指導意見》的各項要求，創(chuàng)新育人體制機制，提高人才培養(yǎng)質量，2020年4月27日至29日，教務處組織召開2020級專業(yè)人才培養(yǎng)方案評審會，會議在第一教學樓三樓東頭302室機房進行。本次會議邀請院學術委員會成員擔任評審專家，各系部主任、教學副主任、教研室主任及各專業(yè)帶頭人、培養(yǎng)方案的執(zhí)筆人參加了會議，主管教學副院長劉忠賢到會并作重要講話，教務處周孝漢處長、周文武副處長分別主持會議。

會議伊始，劉忠賢副院長強調2020版人才培養(yǎng)方案的編制原則與評審工作的重要性，對評審工作做了詳細安排，他希望與會專家嚴格把關、建言獻策，助力我院人才培養(yǎng)方案修訂、完善工作。使之成為定位準確、特點鮮明、適應我院發(fā)展需求的人才培養(yǎng)方案。

會議主持人首先對人才培養(yǎng)方案評審工作流程進行了簡要的說明，并對本次評審提出了要求。各專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯報人主要從人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、專業(yè)發(fā)展方向、專業(yè)核心課程開設、設備設施建設、師資配備和理實課程比率等幾方面進行匯報。評審專家在認真聽取方案執(zhí)筆人匯報的基礎上，根據學院人才培養(yǎng)工作實際，結合學科、專業(yè)和社會需求的新變化，參照規(guī)范性文件提出的要求，嚴肅認真地審核培養(yǎng)方案，分別對各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行評議打分，并提出了中肯的意見和修改建議。

周孝漢處長對評審專家的辛苦工作表示感謝。他要求各系院要根據本次評審專家的反饋意見，進一步對各專業(yè)2020版人才培養(yǎng)方案進行優(yōu)化完善，確保自身優(yōu)勢和辦學特色。通過此次人才培養(yǎng)方案審核會，相關專業(yè)重新梳理了培養(yǎng)方案中的問題與經驗，為下一步修改專業(yè)人才培養(yǎng)方案、優(yōu)化課程結構體系、明確專業(yè)培養(yǎng)目標、完善專業(yè)頂層設計奠定了基礎。

本次專業(yè)人才培養(yǎng)方案評審會，評審了包括三年制中職中技、五年制高技和六年制預備技師專業(yè)在內的共計28個專業(yè)人才培養(yǎng)方案，為進一步健全衡陽技師學院德技并修、工學結合育人機制，完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高人才培養(yǎng)質量起到了積極的推動作用。

（撰稿人：劉祝峰 審核周孝漢）