?11月27日晚8點，汽車工程系黨總支書記周鑒同志邀請學院“四星級”班主任模具系的王客客老師就“如何做好后進生的轉(zhuǎn)化”的專題，來我系進行一場班主任經(jīng)驗交流會。會議在系會議室召開，全體學管人員及班主任參加。
??? 首先，周鑒書記對王客客老師進行了詳細介紹，王老師是模具系一名專職教師，一周上26節(jié)課，兼任2個班的班主任，還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽指導老師，系學工支部宣傳委員等。

?接著，身兼多職的王老師通過四個方面對“后進生如何轉(zhuǎn)化”進行了分享。第一，活動“凝神聚氣”，班主任可以通過加強各項活動的落實力度，滲透到活動的各項環(huán)節(jié)，了解活動宗旨意義，來調(diào)動學生的積極性。他強調(diào)，班風是通過課余活動逐漸形成。第二，嚴肅考風考紀。大大小小各項考試，只要沒有特殊情況，王老師都是親自監(jiān)考本班的學生，不允許任何舞弊情況的發(fā)生。通過一次次的嚴抓，班上同學為了提高學習成績，考試前都會自行組織在教室復(fù)習功課。學風得到了顯著提高。第三，拓寬競賽渠道，加強學風引領(lǐng)。寒暑假放假后的一周時間，王老師會把班上同學留在學校一周，親自向?qū)W生傳授專業(yè)方面的技能，提高學生的學習興趣，為下學期學生的穩(wěn)定工作埋下堅實的伏筆。第四，也是最重要的一點，走進他們的內(nèi)心世界。他說：“走進他們的世界，他們單純的像個孩子。”針對不同的學生，王老師會在自己的筆記本上記上自己不同的管理方法。學生病了，他可以每天花一兩個小時的時間堅持一年熬中藥給學生喝。學生暖暖的感動也是他堅持的動力。

?會后，周鑒書記用“用心、用情、用勤”六個字總結(jié)了王老師的帶班經(jīng)驗。在場的所有人員聽完王老師的分享，都感受頗深，受益匪淺，對班主任管理工作又有了另一番理解。表示在今后的班主任工作中，要進一步加強班級的內(nèi)涵建設(shè)，以學風促班風，關(guān)注學生個性發(fā)展，做學生的良師，做學生的益友。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （通訊員 王芬）