學生被送醫（視頻截圖）

學校工作人員回應，大人小孩都平安，學生則在住院接受治療，其家人已到醫院，學校正在調查此事。

有記者從蘭州急救部門獲悉，該部門接到校方的求助電話后，立即安排救護車和醫護人員趕到學校，將大人和小孩送到醫院。接診醫院工作人員稱，該學生的家屬正在病房陪護，拒絕探視。

當地教育廳、婦聯發聲

9月17日，甘肅省教育廳工作人員稱，學校發生這類事件，教育廳相關部門會安排專人介入，指導調查和處置工作，建議公眾關注后續通報。

甘肅省婦聯權益部工作人員表示，此前婦聯聯系甘肅農業職業技術學院，詢問是否需要提供心理輔導、法律咨詢等方面的幫助，學校婉拒了。目前，學校還在調查處理階段，又涉及學生的隱私，可能不便讓婦聯介入。婦聯會持續跟進該事件，隨時可聯系心理專家、律師等為學生和家長提供幫助。

副校長：全員反思

甘肅農業職業技術學院黨委委員、副校長馬萬鋒說，學校救治比較及時，現在母子二人身心狀態良好，學校在管理上有缺陷，已經召開會議并全員反思，今后將不斷加強管理。

女生在宿舍分娩令人揪心。人們不禁追問，作為學生在校期間的監管主體，學校對學生的身體變化、情緒異常為何毫無察覺？可見在校園日常管理中，缺乏對學生身心健康足夠的關注與關心。家庭的教育與關愛顯然也是缺位的，再加上女生自我保護意識薄弱，最終導致了事件的發生。

這背后還反映出是科學性教育的缺失。一些家庭中，父母刻意回避與孩子談性，缺乏溝通導致孩子在最需要指引和幫助時孤立無援；部分學校的生理健康教育流于形式，缺乏避孕知識、身體自主權和有效求助途徑等方面的教育引導，也未能建立起讓學生敢于傾訴、獲得保護的機制，使得陷入困境的學生因害怕處分或議論而選擇沉默。

網友評論“性教育缺失”

對此，網友們表示，“加強學生的性教育，學校和家長都需要邁出這一步”、“樹立對生命的敬畏之心”、“每一條新生命的誕生，都應當始于愛、知于理、終于責。”